第五代儿童英语课程特色

BIG ENGLISH GLOBE在国内率先采用同步全球的"第五代儿童英语课程体系",依托世界领先的教育集团Pearson丰富的教育行业经验和优质的K12教育资源,为3-15岁的中国孩子打造与全球EFL教育标准同步的儿童第二外语学习体系。

● 第二外语学习和国际K12课程体系的融合:全方位的儿童英语语言能力培养,更符合非母语国家儿童的学习习惯,口语交流和校内成绩同步提高。

● 英语学习和跨学科内容的融合: SOFT CLIL内容与语言融合学习法,类似于“学科英语”概念,但更符合中国孩子的学习路径,将数学、科学、艺术、世界文化等知识自然融入英语学习中。

● 英语学习和多元文化的融合:世界文化的观察和沟通,东西方思维方式的融合。

● 项目制学习和思维能力激发:全面培养孩子的独立思考、解决问题、小组协作、演讲演示、跨文化交流、数字化学习等21世纪创新技能。

● 学习成效加速器:全球领先的Assessment for Learning促进学习评估技术,能准确衡量孩子学习效果并实现外化。


3-6岁非母语国家幼儿融合英语课程

● 母语学习法:聆听 模仿 重复 自主表达

● 主题式教学:八大主题循环式学习,启发幼儿的好奇心、主动性和创造力、发展运动技能。

● 21世纪技能:在趣味英语学习中培养幼儿思考能力、合作与分享意识、锻炼交流能力。

● CLIL教学法:在语言学习中融入数学、阅读、预备写作、价值观、自然和社会知识,收获无穷乐趣。

● Phonics自然拼读:初学者习得英语发音规则与拼读技巧,增进阅读 能力与理解力,实现看词能读,听词会拼。



6-12岁非母语国家少儿融合英语课程

● CLIL语言·内容(Content and Language Integrated Learning):突破传统“学科英语”概念,将美国小学语言与艺术、自然科学、世界文化等跨学科内容融入儿童英语学习,紧紧抓住儿童语言学习关键期设计,密切结合国内中小学校本课程要求,而非简单照搬美国幼儿园和小学全科基础课程。

● RBL阅读·探索(Reading-Based Learning):在英美国家从Pre-K学前开始进行,在整个K12阶段指导学生学习拼读、单词认知、绘本阅读、最后获得自主学习能力,是英语语文课最核心的目标。

● PBL项目·动手(Project-Based Learning):是美国和英国小学最重要的教学模式,通过观察、交流、展示与分享等形式进行的跨学科活动。PBL强调语言运用的真实性,注重实用生活中真实的活动内容为学生提供体验性学习。

● AFL评估·促进(Assessment for Learning):全程评测学习效果:采用AFL促进学习评估技术全程评测学习效果,切实提高并外化教学成效,保障儿童的英语基本功和全能力渐进提升。